Akademik Etik ve Hizmet Politikası
- Akademitez.net tarafından sunulan hizmetlerin yürürlükte bulunan yükseköğretim mevzuatı, akademik etik ilkeleri, bilimsel dürüstlük, kişisel akademik emek ve gerçek yazarlık esasları doğrultusunda yürütülmesi temel hizmet politikasıdır. Hizmet kapsamının belirlenmesinde başta 4 Kasım 1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile 30 Temmuz 2026 tarihinde Türkiye Büyük Millet Meclisince kabul edilen 7592 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun hükümleri esas alınmaktadır. Özellikle 7592 sayılı Kanunun 11 inci maddesiyle 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununa eklenen Ek 47 nci madde, Akademitez.net tarafından sunulan akademik danışmanlık ve destek hizmetlerinin sınırlarının belirlenmesinde temel mevzuat hükmü olarak dikkate alınmaktadır.
- 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci fıkrası, akademik çalışmalar bakımından kişinin kişisel emeğini ve akademik birikimini temel almakta; anket uygulaması ve veri toplama gibi akademik değerlendirme içermeyen katkıları ayrıca ayırmaktadır. Aynı fıkra, kişinin kişisel emeği ve akademik birikimi dışında, ücretli veya ücretsiz olarak, kısmen yahut tamamen başkalarına hazırlattığı tez, makale, kitap veya yaptırdığı proje gibi çalışmalar vasıtasıyla önlisans, lisans veya lisansüstü diploma derecesi ya da akademik unvan edinmesini yaptırıma bağlamaktadır. 7592 sayılı Kanunun 11 inci maddesiyle getirilen bu düzenleme doğrultusunda, akademik çalışmanın esas itibarıyla hizmet alan kişinin kendi akademik emeğinin ürünü olması Akademitez.net hizmet politikasının temel prensibini oluşturmaktadır. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci fıkrası aynı zamanda bu şekilde kazanılan akademik derece ve unvanların geri alınmasına ilişkin hüküm içermektedir. Bu nedenle Akademitez.net tarafından verilen hizmetlerde yalnızca akademik bir çalışmanın biçimsel olarak kimin adına sunulduğu değil, bilimsel içeriğin ve akademik emeğin gerçekte kime ait olduğu da önem taşımaktadır. 7592 sayılı Kanunun 11 inci maddesiyle getirilen kişisel emek ve akademik birikim ölçütü doğrultusunda, tez, makale, proje ve benzeri çalışmalardaki bilimsel kararların, değerlendirmelerin ve nihai akademik yazarlığın öğrenci veya araştırmacıya ait olması esas alınmaktadır.
- 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrası, birinci fıkrada belirtilen nitelikteki yayın veya çalışmaları ücretli ya da ücretsiz olarak, kısmen yahut tamamen başkaları adına yapan, üreten veya bu faaliyetlere aracılık eden kişileri ayrıca yaptırım kapsamına almaktadır. Bu nedenle Akademitez.net'in hizmet politikası yalnızca bir akademik çalışmanın tamamının üçüncü kişi tarafından hazırlanmasını değil, öğrencinin kişisel akademik emeğinin yerine geçecek nitelikte kısmi akademik üretimin gerçekleştirilmesini de hizmet kapsamı dışında tutmaktadır. Ek 47 nci maddenin ikinci fıkrasında “yapan”, “üreten” ve “aracılık eden” kişilerin ayrı ayrı düzenlenmiş olması nedeniyle hizmet süreçlerinde bu üç fiil bakımından da mevzuata uygunluk gözetilmektedir. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrası uyarınca, söz konusu yayın veya çalışmaları başkaları adına yapan, üreten veya bunlara aracılık eden kişiler hakkında beş bin günden on bin güne kadar adli para cezası öngörülmektedir. Aynı fıkrada fiilin bu işi meslek edinen kişilerce gerçekleştirilmesi hâlinde verilecek adli para cezasının on bin günden az ve yirmi bin günden fazla olamayacağı ayrıca düzenlenmiştir. Bu nedenle hizmetin ücret karşılığında sunulması, üçüncü kişi adına akademik çalışma yapılmasına veya üretilmesine izin veren bir durum olarak değerlendirilmemekte; hizmetlerin fiilen danışmanlık, eğitim, yöntemsel rehberlik ve teknik destek sınırlarında yürütülmesi esas alınmaktadır.
- 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrası, başkası adına akademik çalışma üretiminin ücretli veya ücretsiz olmasını ayrıca ayırmamış ve her iki durumu da düzenleme kapsamına almıştır. Bu sebeple Akademitez.net tarafından alınan ücretler yalnızca fiilen sunulan akademik danışmanlık, eğitim, yöntemsel rehberlik, geri bildirim, teknik destek, biçimlendirme, çeviri veya ilan edilmiş diğer destek hizmetlerinin karşılığıdır. Akademitez.net hizmet politikası bakımından herhangi bir ödeme, hizmet alan kişi adına hazırlanmış bir tez, makale, kitap, proje veya benzeri akademik çalışmanın bedeli olarak kabul edilmemektedir. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrasında aracılık faaliyetlerinin de açıkça yaptırıma bağlanmış olması nedeniyle Akademitez.net, öğrenci veya araştırmacılar ile bunların adına tez, makale, kitap, proje veya benzeri akademik çalışma hazırlayacak üçüncü kişiler arasında aracılık yapmamaktadır. Akademitez.net bünyesinde bir alan uzmanıyla iletişim kurulması yalnızca akademik danışmanlık, eğitim, yöntemsel rehberlik, akademik geri bildirim veya teknik destek hizmetlerinin sağlanmasına yöneliktir. Ek 47 nci maddenin ikinci fıkrasındaki aracılık hükmü doğrultusunda, alan uzmanının görevi öğrencinin yerine akademik çalışma yürütmek, yazmak veya tamamlamak değil, öğrencinin kendi çalışmasını geliştirebilmesine yönelik danışmanlık sağlamaktır.
- 7592 sayılı Kanunun 5 inci maddesiyle 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 53 üncü maddesinde de konuya ilişkin disiplin düzenlemesi değiştirilmiştir. 7592 sayılı Kanunun 5 inci maddesiyle, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 53 üncü maddesinin ilgili disiplin hükmüne, bu kapsamdaki yayın veya çalışmaların ücretli ya da ücretsiz olarak kısmen yahut tamamen başkaları adına yapılması veya bunlara aracılık edilmesi fiilleri eklenmiştir. Dolayısıyla üçüncü kişi adına akademik çalışma yapılmaması ve bu faaliyetlere aracılık edilmemesi ilkesi yalnızca 2547 sayılı Kanunun Ek 47 nci maddesindeki cezai düzenleme bakımından değil, 7592 sayılı Kanunun 5 inci maddesiyle değiştirilen yükseköğretim disiplin mevzuatı bakımından da önem taşımaktadır. 7592 sayılı Kanunun 5 inci maddesiyle 2547 sayılı Kanunun 53 üncü maddesinde yapılan bu değişiklik, özellikle yükseköğretim personeli statüsündeki kişiler bakımından ayrıca dikkate alınmaktadır. Bu nedenle Akademitez.net ile hizmet ilişkisi içerisinde bulunan alan uzmanlarının öğrenci veya araştırmacı adına akademik çalışma hazırlaması, böyle bir çalışmayı kısmen veya tamamen yürütmesi veya bu amaçla aracılık faaliyetine katılması hizmet politikasına aykırıdır. Hizmet ilişkisinin danışmanlık ve eğitim niteliğinin korunması, hem 2547 sayılı Kanunun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrası hem de 7592 sayılı Kanunun 5 inci maddesiyle değiştirilen 2547 sayılı Kanunun 53 üncü maddesi doğrultusunda esas alınmaktadır.
- 7592 sayılı Kanuna esas teşkil eden Türkiye Büyük Millet Meclisinin 2/3755 esas numaralı Kanun Teklifinin ilgili madde gerekçesinde de düzenlemenin amacı ayrıntılı biçimde ortaya konulmuştur. Teklif gerekçesinde kişisel emek ve akademik birikim dışında başkalarına hazırlatılan çalışmalarla akademik derece veya unvan edinilmesinin önlenmesi, bu yollarla kazanılan akademik derece ve unvanların geri alınması, bilim etiği ilkelerinin korunması ve akademik hayatta haksız biçimde derece veya unvan kazanılmasının engellenmesi amaçlanmıştır. Akademitez.net'in akademik etik yaklaşımı, 7592 sayılı Kanunun 11 inci maddesiyle yürürlüğe giren Ek 47 nci madde ile teklif gerekçesinde belirtilen bilim etiği ve akademik değerlerin korunması amacı birlikte dikkate alınarak oluşturulmuştur. Bu doğrultuda Akademitez.net tarafından sunulan akademik danışmanlık hizmetlerinin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinde korunan kişisel akademik emeğin yerine geçmek değil, öğrencinin veya araştırmacının kendi akademik çalışmasını bilimsel yöntemlere uygun biçimde geliştirebilmesine yardımcı olmaktır. Araştırma sürecinin planlanmasına ilişkin yöntemsel açıklamalar, bilimsel araştırma yöntemlerinin öğretilmesi, akademik kaynak kullanımına ilişkin rehberlik, akademik yazım ilkelerinin açıklanması ve öğrencinin kendisi tarafından hazırlanmış mevcut çalışma hakkında yöntemsel veya biçimsel geri bildirim sağlanması bu kapsamda değerlendirilmektedir. Ek 47 nci maddenin birinci ve ikinci fıkraları gereğince bu hizmetlerin öğrenci adına bilimsel içerik üretimine dönüşmemesi esastır. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci fıkrası, “anket uygulaması, veri toplama gibi akademik değerlendirme içermeyen katkılar” ile kişisel akademik emeğin yerine geçebilecek akademik çalışmalar arasında açık bir ayrım kurmaktadır. Akademitez.net tarafından sunulan teknik ve yöntemsel hizmetlerin sınırları belirlenirken de Ek 47 nci maddenin birinci fıkrasındaki bu ayrım dikkate alınmaktadır. Bununla birlikte söz konusu hüküm, her türlü teknik hizmetin veya her türlü istatistiksel işlemin kendiliğinden mevzuat kapsamı dışında olduğu şeklinde yorumlanmamakta; hizmetin akademik değerlendirme niteliği taşıyıp taşımadığı ve öğrencinin kişisel akademik emeğinin yerine geçip geçmediği somut hizmet kapsamında ayrıca değerlendirilmektedir.
- SPSS, istatistiksel yöntemler, nicel araştırma ve nitel araştırmaya ilişkin danışmanlık hizmetlerinin sınırlandırılmasında da 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci ve ikinci fıkraları esas alınmaktadır. SPSS yazılımının kullanılmasının öğretilmesi, istatistiksel yöntemlerin temel mantığının açıklanması, farklı analiz yöntemlerinin hangi araştırma koşullarında değerlendirilmesi gerektiğine ilişkin yöntemsel bilgi verilmesi ve istatistiksel çıktıların nasıl okunacağının eğitim amacıyla açıklanması danışmanlık kapsamında değerlendirilebilir. Ancak Ek 47 nci maddenin kişisel akademik emek ilkesi gereğince, öğrencinin veya araştırmacının yerine bilimsel değerlendirme, tez bulgusu, akademik sonuç veya bilimsel yorum üretilmemesi hizmet politikasının temel sınırıdır. SPSS ve araştırma yöntemleri alanında sunulan bir hizmetin kapsamı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci fıkrasında belirtilen akademik değerlendirme ölçütü ile aynı maddenin ikinci fıkrasında düzenlenen başkası adına çalışma yapma veya üretme yasağı dikkate alınarak değerlendirilmektedir. Bu nedenle bir hizmet talebinin öğrencinin yerine analiz sonucunu bilimsel olarak değerlendirme, tezde kullanılacak bulguları üretme veya akademik sonuçları öğrenci adına oluşturma niteliğine dönüşebileceğinin değerlendirilmesi hâlinde hizmet kapsamı sınırlandırılabilir veya talep kabul edilmeyebilir. Bu yaklaşım, 7592 sayılı Kanunun 11 inci maddesiyle getirilen Ek 47 nci maddenin kişisel akademik emeği koruyan yapısına dayanmaktadır. Akademik yazım desteği bakımından da 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci fıkrasında yer alan kişisel emek ve akademik birikim ölçütü ile ikinci fıkrasında yer alan üçüncü kişi adına yapma ve üretme yasağı birlikte gözetilmektedir. Öğrencinin veya araştırmacının kendisi tarafından hazırlanmış mevcut bir metnin akademik yazım ilkeleri, metin organizasyonu, kaynak kullanımı, atıf yöntemi, akademik dil veya biçimsel standartlar açısından değerlendirilmesi ve hizmet alan kişiye geri bildirim verilmesi danışmanlık kapsamında gerçekleştirilebilir. Bununla birlikte akademik değerlendirmeye sunulacak bilimsel içeriğin hizmet alan kişi adına oluşturulması, Ek 47 nci maddenin kişisel akademik emek ilkesine aykırı olabileceğinden hizmet kapsamında değildir.
- Akademik geri bildirim hizmetlerinde de 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci ve ikinci fıkraları esas alınmaktadır. Geri bildirim, öğrencinin kendi oluşturduğu akademik metindeki yöntemsel, yapısal veya biçimsel hususların açıklanması ve öğrencinin bu hususları kendisinin geliştirmesine rehberlik edilmesi şeklinde sunulmaktadır. Ek 47 nci maddenin ikinci fıkrasında üçüncü kişi adına kısmen veya tamamen akademik çalışma üretiminin de yaptırıma bağlanması nedeniyle geri bildirim hizmetinin öğrencinin yerine yeni bilimsel içerik üretme veya akademik çalışmanın esaslı bölümlerini oluşturma niteliğine dönüşmemesi gerekmektedir. Benzerlik raporu ve akademik atıf hizmetlerinde, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinde öne çıkan kişisel akademik emek ilkesi ile 2/3755 esas numaralı Kanun Teklifinin gerekçesinde vurgulanan bilim etiğinin korunması amacı birlikte dikkate alınmaktadır. Turnitin veya benzeri sistemlerde yer alan eşleşmelerin açıklanması, doğrudan ve dolaylı alıntı yöntemlerinin öğretilmesi, kaynak gösterme kurallarının açıklanması ve öğrencinin akademik etik bakımından dikkat etmesi gereken hususların gösterilmesi danışmanlık kapsamında değerlendirilebilir. Buna karşılık metnin, öğrencinin kişisel akademik emeğinin yerine geçecek biçimde üçüncü kişi tarafından yeniden oluşturulması, Ek 47 nci maddenin birinci ve ikinci fıkralarında ortaya konulan hukuki sınırlarla bağdaşmayacağından hizmet kapsamında değildir. Benzerlik oranının azaltılması amacıyla sunulan hizmetlerde de 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesi ile Kanun Teklifinin bilim etiğinin korunmasına ilişkin gerekçesi esas alınmaktadır. Hizmet alan kişiye hangi ifadelerin uygun atıf gerektirdiği, doğrudan ve dolaylı alıntı arasındaki farklar, başkasına ait düşüncelerin kişinin kendi ifadeleriyle aktarılmasında akademik etik ve atıf kurallarının nasıl uygulanması gerektiği ve kaynakların nasıl gösterileceği açıklanabilir. Ancak Ek 47 nci maddenin kişisel akademik emek ilkesi uyarınca öğrencinin akademik metnini onun yerine yeniden yazmak yerine, öğrencinin kendi metnini kendisinin akademik etik ilkelerine uygun biçimde geliştirmesi esastır.
- Tez formatlama ve teknik düzenleme hizmetlerinin sınırlandırılmasında da 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin birinci fıkrasında akademik değerlendirme içermeyen katkılar ile kişisel akademik emeğe dayanan akademik içerik arasındaki ayrım dikkate alınmaktadır. Hizmet alan kişinin hazırlamış olduğu mevcut akademik metnin sayfa düzeni, yazı tipi, kenar boşlukları, başlık hiyerarşisi, içindekiler, tablo ve şekil yapısı, numaralandırma veya kaynakça biçimi gibi teknik unsurlarının üniversite yazım yönergesine göre düzenlenmesi teknik destek kapsamında değerlendirilebilir. Bununla birlikte Ek 47 nci maddenin kişisel akademik emek ilkesi gereğince, teknik biçimlendirme hizmetinin bilimsel içerik veya akademik değerlendirme üretimine dönüşmemesi esastır. Akademik çeviri ve dil desteğinin sınırları belirlenirken de 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin kişisel akademik emeğe ilişkin birinci fıkrası ile üçüncü kişi adına akademik üretimi düzenleyen ikinci fıkrası birlikte gözetilmektedir. Öğrenci veya araştırmacı tarafından daha önce hazırlanmış mevcut akademik metnin hedef dile aktarılması veya dil kullanımı bakımından değerlendirilmesi çeviri ve dil desteği kapsamında sunulabilir. Bununla birlikte çeviri işlemi sırasında araştırmacı adına yeni bir bilimsel bulgu, sonuç, tartışma, yöntemsel değerlendirme veya akademik bölüm meydana getirilmemesi ve çalışmanın bilimsel yazarlığının hizmet alan kişide kalması temel hizmet ilkesidir.
- Ödev ve diğer akademik değerlendirmeye tabi çalışmalar bakımından Akademitez.net, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinde açıkça sayılan tez, makale, kitap ve proje türlerinin yanı sıra kendi akademik etik politikasını daha geniş biçimde uygulamaktadır. Ek 47 nci maddede “ödev” kavramı bağımsız olarak sayılmadığından Akademitez.net ödevlere ilişkin sınırlamayı doğrudan Kanunun açıkça ödevi yasakladığı iddiasına dayandırmamaktadır. Bunun yerine, 7592 sayılı Kanuna ilişkin teklif gerekçesinde ortaya konulan kişisel akademik emek, bilim etiği ve akademik değerlerin korunması ilkeleri doğrultusunda, öğrencinin akademik değerlendirmeye sunacağı ödev, dönem projesi, bitirme çalışması ve benzeri akademik çalışmaların kendi emeğine dayanması esas alınmaktadır. Bu yaklaşım, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinde benimsenen kişisel emek ve akademik birikim ilkesi ile 2/3755 esas numaralı Kanun Teklifinin gerekçesinde vurgulanan bilim etiğinin korunması amacı doğrultusunda uygulanmaktadır. Ek 47 nci maddede ödev ayrıca sayılmadığından, ödevlere ilişkin bu sınır Akademitez.net’in kendi akademik etik politikasının bir gereğidir.
- Sunulan hizmetler karşılığında ücret alınması, akademik çalışmanın başkası adına hazırlanmasına izin veren bir durum olarak değerlendirilmemektedir. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrası, kapsamdaki fiillerin ücretli veya ücretsiz gerçekleştirilmesini birlikte düzenlemektedir. Bu nedenle Akademitez.net tarafından tahsil edilen ücretler yalnızca danışmanlık, eğitim, yöntemsel rehberlik, geri bildirim ve teknik destek hizmetlerinin karşılığıdır. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin üçüncü fıkrası, madde kapsamındaki suç nedeniyle tüzel kişiler hakkında 5237 sayılı Türk Ceza Kanununun 60 ıncı maddesi hükümlerinin uygulanacağını düzenlemektedir. Bu nedenle Akademitez.net tarafından yalnızca bireysel uzmanların sunduğu hizmetler değil, hizmet organizasyonu ve aracılık ilişkilerinin niteliği de mevzuata uygunluk bakımından dikkate alınmaktadır. Akademitez.net’e iletilen talepler, kullanılan hizmet adına göre değil, fiilen talep edilen işlemin niteliğine göre değerlendirilmektedir. Bir talebin 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesinin ikinci fıkrasında düzenlenen başkası adına akademik çalışma yapma, üretme veya aracılık etme niteliği taşıyabileceğinin değerlendirilmesi hâlinde talep reddedilebilir veya hizmet danışmanlık ve eğitim sınırlarıyla sınırlandırılabilir.
- 7592 sayılı Kanunun 5 inci maddesiyle 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 53 üncü maddesinde yapılan değişiklik de hizmet politikasında ayrıca gözetilmektedir. Söz konusu düzenleme, bu kapsamdaki yayın veya çalışmaların ücretli ya da ücretsiz olarak başkaları adına yapılmasını veya bunlara aracılık edilmesini yükseköğretim personeline ilişkin disiplin hükümleri kapsamında düzenlemektedir. 7592 sayılı Kanuna esas teşkil eden 2/3755 esas numaralı Kanun Teklifinin gerekçesinde, başkalarına hazırlatılan akademik çalışmalar yoluyla haksız akademik derece ve unvan kazanılmasının önlenmesi ile bilim etiği ilkelerinin ve akademik değerlerin korunması açıkça amaçlanmıştır. Akademitez.net’in hizmet politikası da öğrencinin kişisel akademik emeğinin ve gerçek yazarlığının korunması esasına dayanmaktadır. Akademitez.net tarafından sunulan hizmetlerin amacı, öğrencinin veya araştırmacının yerine akademik çalışma üretmek değil, kişinin kendi çalışmasını bilimsel, yöntemsel ve teknik açıdan geliştirebilmesine destek olmaktır. Bu sınır, 7592 sayılı Kanunun 11 inci maddesiyle 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununa eklenen Ek 47 nci maddenin kişisel emek, üçüncü kişi adına üretim ve aracılık hükümleri doğrultusunda uygulanmaktadır.
- Hizmet alan kişiler, yararlandıkları danışmanlık ve destek hizmetlerini kendi yükseköğretim kurumlarının akademik etik kurallarına ve yürürlükteki mevzuata uygun biçimde kullanmakla sorumludur. Akademitez.net tarafından sağlanan danışmanlık, öğrencinin veya araştırmacının akademik sorumluluğunu ve çalışmanın yazarlığına ilişkin yükümlülüklerini ortadan kaldırmamaktadır. 7592 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanunun 11 inci maddesiyle 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununa Ek 47 nci madde eklenmiştir. Aynı Kanunun 24 üncü maddesi, Kanunun yayımı tarihinde yürürlüğe gireceğini hükme bağlamaktadır. Akademitez.net tarafından sunulan hizmetlerin, yürürlükte bulunan bu hükümler çerçevesinde ve akademik etik ilkeleri doğrultusunda yürütülmesi esas alınmaktadır.
- İşbu politika, mevzuata aykırı bir akademik faaliyetin “danışmanlık”, “destek”, “eğitim” veya başka bir ad altında hukuka uygun gösterilmesi amacı taşımamaktadır. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesi doğrultusunda hizmetin adından ziyade fiilen sunulan hizmetin niteliği esas alınmakta ve hizmetlerin danışmanlık, eğitim, yöntemsel rehberlik, geri bildirim ve teknik destek sınırları içerisinde yürütülmesi benimsenmektedir. Akademitez.net’ten hizmet talebinde bulunan kişilerin, hizmet süreci öncesinde işbu Akademik Etik ve Hizmet Politikasını incelemeleri esastır. İşbu politika internet sitesi üzerinden erişilebilir şekilde yayımlanmakta olup Akademitez.net tarafından sunulan hizmetlerin kapsamı bu politikada belirtilen akademik etik ilkeleri, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun Ek 47 nci maddesi, 7592 sayılı Kanunun ilgili hükümleri ve yürürlükteki diğer mevzuat dikkate alınarak belirlenmektedir. Hizmet alan kişilerden, talep ettikleri hizmetin akademik etik ve yürürlükteki mevzuata uygun biçimde kullanılmasına riayet etmeleri beklenmektedir. İşbu politikaya veya yürürlükteki mevzuata aykırı olduğu değerlendirilen hizmet talepleri Akademitez.net tarafından reddedilebilir, sınırlandırılabilir veya devam eden hizmet sona erdirilebilir.